Somos un grupo de estudiantes de INEFC Barcelona que nos hemos juntado para crear nuestro propio proyecto de programación que nos ha propuesto nuestro profesor Carles Rodriguez.
Cada miembro del equipo nos dedicamos a diferentes ámbitos deportivos aportando de esta manera variabilidad y mayor conocimiento mediante nuestras experiencias. Todos somos Técnicos Superiores en Animación y Actividades Físico-deportivas.
Nos presentamos:
El coordinador es Manel Llobregat, 26 años, ex-jugador de Waterpolo de alto rendimiento y actualmente entrenador de equipos de base de este mismo deporte.
Aïna Gallegos, 23 años, jugadora de baloncesto de la categoría más alta de Catalunya (Copa Catalunya) y entrenadora de equipos base.
Vicente Gómez, 24 años, también ex-jugador de baloncesto de la misma categoría y actualmente entrenador personal con su propia actividad dirigida de Crossfit.
Jordi Gutiérrez, 23 años, jugador de fútbol en 3a Catalana y entrenador de equipos base.
Núria Gilo, 22 años, acróbata y bailarina de danza contemporánea a nivel competitivo, y monitora de extra-escolares de acrobacia de iniciación.
Gorka Jiménez, 22 años, ex-jugador de tenis, ex-practicante de MMA (artes marciales mixtas) y actualmente jugador y entrenador de Rugby a nivel federado.
Nuestro proyecto consiste en la programación de un Club que ofrece actividades físico-deportivas a diferentes niveles de formación, des de, extra-escolares a la competición de alto rendimiento.
Nos hemos dividido en subgrupos dentro del equipo trabajando así estos niveles de formación y competición, cada uno de estos de un deporte diferente y edades variadas:
- Extra-escolares de fútbol 7 para niños de entre 6 y 8 años.
- Extra-escolares de danza - acrobática (Fit-Kid) para niños y niñas de 8 a 12 años.
- Baloncesto femenino de categoría Júnior de alto rendimiento (16 y 17 años)
Enfocamos nuestro trabajo común como club a inculcar unos valores en la formación deportiva de los diferentes ámbitos y edades. Cuál cada uno de los tres niveles que hemos elegido, propondrán unos objetivos específicos basándose en el trabajo de valores que hemos comentado anteriormente.
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